공자님 말씀과 코난군 학교 과제물 몇 가지
유아교육 및 초등교육 분야에서는 학생의 학업성취도를 평가하는 방법으로 필기시험 보다도 수행평가나 포트폴리오 등의 다각적인 방법을 권장한다. 필기시험은 아무래도 암기력이 좋은 학생에게 유리한 방법이고, 얻어낼 수 있는 평가 자료가 제한적이기 때문이다. 하지만 다양한 과제물이나 수행평가, 포트폴리오 등의 평가 방법은 일률적이고 효율적인 채점이 어렵고 수치화 해서 비교하기에 어렵다는 단점이 있기도 하다. 그래서 결론은 항상 균형있게 다양한 평가방법을…